วันอาทิตย์ที่ 25 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2561

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 6

วันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2561 เวลาเรียน 8.30-12.30 น.

เนื้อหาที่เรียน💬

               - การนำเสนอบทความ โดยนางสาวอรอุมา  ศรีท้วม
เรื่อง คณิตศาสตร์กับชีวิต จากนิตยาสารรักลูก 
      คณิตศาสตร์มี่ความสำคัญกับชีวิตประจำวันในการดำเนินกิจกรรมต่างๆ เพื่อพัฒนาบุคคลให้เกิดการเเก้ปัญหาต่างๆที่เกิดขึ้น


                   -การนำเสนอวิจัย โดยนางสาวขนิษฐา  สมานมิตร
เรื่อง ทักษะพื้นฐานคณิตศาสตร์5ด้าน
      การเรียนการสอนจะเป็นในรูปเเบบกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์จากวัสดุธรรมชาติ จะเป็นการเปิดโอกาสให้เด็กได้ใช้จินตานา การสังเกตสิ่งรอบๆตัวเช่น สี รูปทรง เป็นต้น


                     -การนำเสนอตัวอย่างการสอนโดยนางสาว บงกชกมล  ยังโยมร
เรื่อง  คณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวัน
      จะเป็นการทำกิจกรรมคณิตศาตร์ในเรื่อง ตัวเลข โดยมีการใช้สัญลักษณ์โดยการทำท่าทางประกอบกับการสอน ทำให้เด็กเกิดความสนุกสนาน เเละเกิดการเรียนรู้ได้เร็วมากยิ่งขึ้น


      หลังจากนั้นอาจารย์ก็ให้นักศึกษา ดูปกหนังสือว่ามีสิ่งใดเกี่ยวกับคณิตศาสตร์บ้าง ซึ่งสิ่งที่เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์จะมี รูปร่าง พื้นที่ จำนวนคน ขนาดตัวเลข เป็นต้น


บรรยากาศในห้องเรียน👧👩

เพื่อนๆตั้งใจฟังที่เพื่อนอกมานำเสนออย่างตั้งใจ เเละตั้งใจฟังเเละทำกิจกรรมอย่างสนุกสนาน

ประเมินการสอน💢

 อาจารย์สอนเข้าใจเเละจริงจัง เเละจะมีการทบทวนเนื้อหาความรู้ที่เรียนทุกครั้งหลังเรียนจบเนื้อหา 


บันทึกการเรียน ครั้งที่ 5

วันที่ 9 กุมภาพันธ์ 2561    เวลาเรียน  8.30-12.30น.

เนื้อหาที่เรียน💬
กิจกรรมที่1
                   - การนำเสนอบทความ โดย นางสาวสุภาวดี ปานสุวรรณ  
เรื่อง คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย คือเด็กจะเรียนรู้ผ่านการสัมผัสเเละลงมือทำ เเละการจัดการเรียนรู้จะเน้นธรรมชาติเป็นหลัก
                   -การนำเสนอวิจัย  โดย นางสาววิภาพร  จิตอาคะ
เรื่อง การพัฒนาพื้นฐานทางคณิตศาสตร์    เช่นการเล่นซ่อนหา จะทำให้เด็กได้พัฒนาการนับได้หลายรูปเเบบ เเละเด็กจะได้ฝึกในการเล่นบทบาทสมมติเเเละการบอกตำเเหน่ง
                   -การนำเสนอตัวอย่างการสอนโดย  นางสาวอุไรพร  พวกดี
เรื่อง เทคนิคการสอนคณิตศาสตร์ เกี่ยวกับการจำสีโดยการนำของเล่นเข้ามาช่วยเสริมพัฒนาการของเด็ก
กิจกรรมที่2
      อาจารย์เเจกกระดาษคนละ 1 เเผ่น  เเละเมื่อเเจกครบ กระดาษจะเหลือ 5 เเผ่น จึงเเสดงว่ามีจำนวนกระกระดาษมากกว่าจำนวนคน ดังนี้👇

กระดาษ > คน = 5
กระดาษ>  17 = 5
22 > 7 = 5
      กิจกรรมต่อมา อาจารย์จะให้สำรวจความชอบอาหารอีสานของนักศึกษา คือส้มตำเเละลาบไก่  ซึ่งจะเกี่ยวกับเรื่องการเปรียบเทียบจำนวนมากกว่าเเละน้อยกว่า


บรรยากาศในห้องเรียน👧👩

เพื่อนๆตั้งใจฟังเนื้อหาที่เพื่อนออกมานำเสนอเเละจดบันทึกอย่างตั้งใจ เเละทำกิิจกรรมร่วมกันอย่างสนุกสนาน 

ประเมินการสอน💢

อาจารย์สอนเข้าใจได้ง่าย เเละมีการซักถามเนื้อหาที่เรียนว่านักศึกษามีความเข้าใจมากน้อยยังไง ซึ่งจะเป็นการกระตุ้นในนักศึกษาสนใจเเละตั้งใจที่จะเรียน เเละเป็นการทบทวนเนื้อหาที่เรียนไปในตัวอีกทางหนึ่ง



วันเสาร์ที่ 3 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2561

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 4

วันที่ 31 มกราคม  2561  เวลาเรียน 8.30-12.30 น.

เนื้อหาที่เรียน💬

       อาจารย์ให้นักศึกษาเลขที่ 1 - 3 ออกมานำเสนอ บทความ,วิจัยเเละตัวอย่างการสอน ที่เกี่ยวกับคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย เเละอาจารย์ได้บอกถึงวิธีการนำเสนอที่ถูกต้อง เช่นหากได้นำเสนอวิจัย ควรบอกชื่อของผู้ทำวิจัย เเละบอกปีที่วิจัยก่อนนำเสนอ
      หลังจากนั้นอาจารย์ก็ได้เเจกกระดาษคนละ1 เเผ่น เเละให้พับเป็น2 ส่วนซึ่งเราจะพัับเเบบไหนก็ได้ ตามความคิดของเราให้ได้หลายๆเเบบ เพื่อนๆส่วนมากจะได้มากที่สุดเเค่ 3 เเบบเหมือนๆกััน ซึ่งที่จริงเเล้วเราสามารถพับได้หลายเเบบ โดยเราจะพับอย่างไรก็ได้ตามอิสระความคิดของเรา

             หลังจากที่ได้อาจารย์ได้เเจกกระดาษให้นักศึกษาลองพับ ก็มีกระดาษเหลือ 3 เเผ่น อาจารย์จึงได้สอนเรื่อง จำนวนมากกว่า น้อยกว่า เเละการเขียนประโยคสัญลักษณ์
             👉ความหมายของคำว่าพัฒนาการ คือ พฤติกรรมที่เเสดงออกในเเต่ระดับอายุ
             
             👉พัฒนาการ คือ การเปลี่ยนเเปลงไปตามลำดับขั้นอย่างต่อเนื่อง

บรรยากาศในห้องเรียน👧👩

      เพื่อนๆมีความตึงเครียดกันเล็กน้อยในการตอบคำถามอาจารย์เเละการทำงานเล็กน้อยเเต่อาจารย์สอนเข้าใจเพราะอาจารย์ให้นักศึกษาทำใบงานหลังการเรียนทุกครั้งจึงทำให้นักศึกษาเข้าใจเนื้อหาที่เรียนมากกว่าการสอนเเต่เนื้อหา

ประเมินการสอน💢

       การที่ได้ทำกิจกรรมควบคู่กับการสอนทำให้เข้าใจเนื้อหาที่เรียนได้มากขึ้นเเละได้ฝึกการคิดเเละจินตนาการในการทำกิจกรรม